綜合研究
向世陵 | 仁愛(ài)觀念的興起與“人”的互助
發(fā)表時(shí)間:2023-07-03 13:25:05    作者:向世陵    來(lái)源:“哲學(xué)研究”微信公眾號(hào)

仁愛(ài)觀念的興起與“人”的互助

向世陵 | 文

作者簡(jiǎn)介:向世陵,中國(guó)人民大學(xué)國(guó)學(xué)院教授、孔子研究院副院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師。中國(guó)政法大學(xué)國(guó)際儒學(xué)院兼職教授。兼任中國(guó)哲學(xué)史學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中華朱子學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、《中國(guó)哲學(xué)史》雜志副主編、中華孔子學(xué)會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)周易學(xué)會(huì)常務(wù)理事、尼山世界儒學(xué)中心學(xué)術(shù)委員、國(guó)際儒學(xué)聯(lián)合會(huì)理事等職。出版《儒家博愛(ài)論》《宋代經(jīng)學(xué)哲學(xué)研究·基本理論卷》《理氣性心之間——宋明理學(xué)的分系與四系》《理學(xué)與易學(xué)》《中國(guó)學(xué)術(shù)通史·魏晉南北朝卷》《中國(guó)哲學(xué)范疇精粹叢書(shū)·變》《善惡之上——胡宏·性學(xué)·理學(xué)》《儒家的天論》等學(xué)術(shù)著作十多部及教材諸種。主要研究方向?yàn)橹袊?guó)儒家哲學(xué)、傳統(tǒng)經(jīng)學(xué)、易學(xué)哲學(xué)、儒釋道關(guān)系等。

摘  要:自然選擇和人類(lèi)互助推動(dòng)著文明發(fā)展和“仁愛(ài)”觀念的興起。人因“安利”而結(jié)群,因仁愛(ài)而善群,“善相感通之德”促成了善群的人類(lèi)自強(qiáng)和壯大。“心之所同然”既是倫理過(guò)程,也是自然選擇的結(jié)果。信守承諾而維系合作關(guān)系的愛(ài)的交往,有益于人類(lèi)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)力的提升?;诮粨Q的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),仁愛(ài)的精神隨著互惠互助而生長(zhǎng)和傳揚(yáng)。作為一種共生性依附的父母、子女間最初“情感一體化”的自然合一狀態(tài)必然被揚(yáng)棄,并被提升為一種彼此承認(rèn)的義務(wù)和要求。承認(rèn)對(duì)方的獨(dú)立性,正是愛(ài)的關(guān)系能夠正常延續(xù)的基礎(chǔ)。愛(ài)就是一種對(duì)所有人而非某個(gè)特殊人的傾向性,是對(duì)整個(gè)世界的態(tài)度。每一方都在他者中直觀到自身。在道德的承認(rèn)前,人類(lèi)社會(huì)就已經(jīng)通過(guò)不斷關(guān)聯(lián)的兄弟關(guān)系實(shí)際存在。“人人皆兄弟”實(shí)際表現(xiàn)為一種更包容的“大海般的”自我感受和“與宇宙的同一”。

關(guān)鍵詞:群;仁愛(ài);互助;交換;承認(rèn)

由以“愛(ài)”釋“仁”而來(lái)的“仁愛(ài)”觀念,在中國(guó)社會(huì)有悠久的歷史。愛(ài)的對(duì)象多種多樣,個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家乃至天地萬(wàn)物都可包括在內(nèi)。普遍性是“愛(ài)”的一個(gè)突出的特點(diǎn),從“愛(ài)親之謂仁”(《國(guó)語(yǔ)·晉語(yǔ)一》)到“仁者愛(ài)人”(《孟子·離婁下》)和“仁民而愛(ài)物”(《孟子·盡心上》),這些傳統(tǒng)社會(huì)的典型語(yǔ)句,充分揭示了“仁”與愛(ài)的密切關(guān)聯(lián)。“仁是愛(ài)底道理”(黎靖德編,第116頁(yè))于是顛撲不破。“仁愛(ài)”也因之成為仁學(xué)精神最典型的表達(dá)。那么,愛(ài)或仁愛(ài)是從何而來(lái)的呢?

一、“群”的形成與仁愛(ài)觀念的初起

 

十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初,西方傳入的進(jìn)化論在中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了重大影響。不論是主張變法維新還是激進(jìn)革命的人士,都成了進(jìn)化論的擁護(hù)者。不過(guò),進(jìn)化論原本是總結(jié)自然界、尤其是生物演化的規(guī)律,它對(duì)人類(lèi)社會(huì)究竟具有什么樣的地位和作用,則尚待思考。

 

民主革命的先行者孫中山,提出了一個(gè)與生物進(jìn)化相區(qū)別的人類(lèi)互助原則,在當(dāng)時(shí)頗有影響,他說(shuō):“物種以競(jìng)爭(zhēng)為原則,人類(lèi)則以互助為原則。社會(huì)國(guó)家者,互助之體也;道德仁義者,互助之用也。人類(lèi)順此原則則昌,不順此原則則亡。此原則行之于人類(lèi)當(dāng)已數(shù)十萬(wàn)年矣。”(《孫中山全集》第6卷,第195-196頁(yè))“行之于人類(lèi)”的仁義道德,促成了互助而不是競(jìng)爭(zhēng)的原則,從而使人類(lèi)能與自然選擇相抗衡,由此可引向?qū)O中山期待的人類(lèi)進(jìn)化的最終目的——“天下為公”。固然,人類(lèi)需要物種進(jìn)化以“利用厚生”,但互助倫理已超越于物種原則之上,成為人類(lèi)社會(huì)的切實(shí)需要。不過(guò),先于孫中山傳播進(jìn)化論的嚴(yán)復(fù),雖也承認(rèn)圣人的德行教化可以影響文明進(jìn)程,但他強(qiáng)調(diào)德行教化只是果而不是因,屬于倫理過(guò)程的善和同情心等只是適應(yīng)自然選擇的結(jié)果,“善群者存,不善群者滅”,故“善相感通之德,乃天擇以后之事,非其始之即如是也”。(參見(jiàn)《嚴(yán)復(fù)集》,第1347頁(yè))不論是人類(lèi)互助,還是善相感通,貫穿其中的關(guān)鍵因素就是“愛(ài)”的精神,或統(tǒng)稱(chēng)的“仁愛(ài)”的德性。所以,嚴(yán)復(fù)稱(chēng):“班孟堅(jiān)曰:‘不能愛(ài)則不能群,不能群則不勝物,不勝物則養(yǎng)不足。群而不足,爭(zhēng)心將作。’吾竊謂此語(yǔ),必古先哲人所已發(fā),孟堅(jiān)之識(shí),尚未足以與此也。”(同上)

 

嚴(yán)復(fù)所引班固語(yǔ)“不能愛(ài)”,《漢書(shū)》原作“不仁愛(ài)”(《漢書(shū)·刑法志》)。按此觀點(diǎn),適應(yīng)于自然選擇的人類(lèi)進(jìn)化,其所遵循的,正的方面,是仁愛(ài)-群-勝物-養(yǎng)足;相應(yīng)的負(fù)的方面,就是不仁愛(ài)-不群-不勝物-養(yǎng)不足-爭(zhēng)斗。人類(lèi)組織為群卻給養(yǎng)不足,就必然發(fā)生爭(zhēng)斗。嚴(yán)復(fù)認(rèn)為以班固之資質(zhì)尚不足以提出這一觀點(diǎn),而應(yīng)該追溯到更早的先哲荀子:“猶荀卿言人之貴于禽獸者,以其能群也”(《嚴(yán)復(fù)集》,第16頁(yè))。人力雖不如牛馬,但能驅(qū)使牛馬,原因就在人有仁義,且人通過(guò)區(qū)分人與人之間的等次名分而組織為“群”(參見(jiàn)《荀子·王制》)。在荀子,“先王之道,仁義之統(tǒng)”是引導(dǎo)人世“以相群居,以相持養(yǎng),以相藩飾,以相安固”(《荀子·榮辱》)的。

 

不過(guò),班固與荀子其實(shí)有不同。處在諸子百家總結(jié)時(shí)期的荀子,雖然注重仁義,承接了孔孟以來(lái)“仁者愛(ài)人”的傳統(tǒng),但《荀子》中又主張“強(qiáng)力”以“勝物”(參見(jiàn)《王制》《性惡》《子道》);而對(duì)處于“獨(dú)尊儒術(shù)”氛圍下的正統(tǒng)儒家的代表班固來(lái)說(shuō),則更強(qiáng)調(diào)“不仁愛(ài)則不能群”,“用仁智而不恃力,此其所以為貴也”(《漢書(shū)·刑法志》)。在班固的敘述中,人們因“仁愛(ài)”而結(jié)群,是圣人“卓然先行敬讓博愛(ài)之德者,眾心說(shuō)而從之”(同上)的結(jié)果。自然,在圣人的博愛(ài)美德播撒之前,沒(méi)有開(kāi)化的人類(lèi),是處在互相爭(zhēng)奪生活資料的時(shí)代。

 

在傳統(tǒng)文化的氛圍中,圣人創(chuàng)造了人類(lèi)文明,并自身成為了仁愛(ài)教化的典范。但在近代科學(xué)意義的進(jìn)化論產(chǎn)生之后,推動(dòng)文明發(fā)展和良善道德進(jìn)化的動(dòng)力不再是圣人(上帝),而是自然選擇和社會(huì)需要。那么,這就需要回答“天擇以后”的“善相感通之德”,是如何得以形成和展開(kāi)的。赫胥黎說(shuō):

 

我看沒(méi)有理由懷疑,人類(lèi)社會(huì)在開(kāi)始的時(shí)候,也象蜜蜂的社會(huì)一樣,是一種官能上的需要的產(chǎn)物。……但是,最重要的是在人類(lèi)異常強(qiáng)烈地發(fā)展著一種傾向,即各個(gè)人自己身上都重復(fù)表現(xiàn)出與別人的行動(dòng)和感情相似或相關(guān)的行動(dòng)和感情這種傾向。人是動(dòng)物界中最善于模仿的。……那些用以鍛造出人類(lèi)社會(huì)極大部分原始結(jié)合的情感,進(jìn)化成為我們叫做良心的這種有組織的和人格化了的同情心。我曾把這種情感的進(jìn)化叫做倫理過(guò)程。就其有助于促使人類(lèi)的每一個(gè)社會(huì)更有效地同自然狀態(tài)或同其他社會(huì)進(jìn)行生存斗爭(zhēng)來(lái)看,倫理過(guò)程所起的作用與宇宙過(guò)程形成了和諧的對(duì)照。(赫胥黎,第18、19、21頁(yè))

 

人類(lèi)的情感、同情心、良心等等,是在社會(huì)進(jìn)化過(guò)程中逐步形成的,從最初的類(lèi)似于蜂群的本能活動(dòng),進(jìn)化為人類(lèi)特有的倫理過(guò)程;自有倫理過(guò)程起,就與純自然狀態(tài)的宇宙過(guò)程有了區(qū)分。蜂群雖然也是“群”,但缺乏“有組織的和人格化了的同情心”,因而不可能形成“人為的人格”。這樣的同情心,就是赫胥黎從亞當(dāng)·斯密那里借鑒來(lái)的“良心”,“它是社會(huì)的看守人,負(fù)責(zé)把自然人的反社會(huì)傾向約束在社會(huì)福利所要求的限度之內(nèi)”(參見(jiàn)同上,第21頁(yè))。有了這樣的“良心”,就有了人類(lèi)形成時(shí)期一般情感的聚合和升華,善和道德也在此基礎(chǔ)上成型,人類(lèi)就能夠有效地同自然狀態(tài)進(jìn)行斗爭(zhēng),并集中發(fā)揮出人組織為“群”所產(chǎn)生的獨(dú)有的作用。

 

放在中國(guó)文化的氛圍內(nèi),“有組織的和人格化了的同情心”就是人人都具有的惻隱之心,它使人對(duì)他人所遭受的痛苦感同身受并因之產(chǎn)生關(guān)愛(ài)和幫助的行為,從而使人之“群”享有了超越其他生物群體的獨(dú)特道德力量。孟子以為這是人之為人的根本心理標(biāo)識(shí),可將其推廣到整個(gè)人類(lèi),是謂“心之所同然”(《孟子·告子上》)。所以稱(chēng)它為“良心”,在于它是“善”心,集中體現(xiàn)了內(nèi)在于人心的仁義道德。孟子雖然一般情況下會(huì)堅(jiān)持人的不忍或惻隱之心是先天本有,“非由外鑠”,但從他為申明自己的“一本”義而陳述的愛(ài)親行為的產(chǎn)生看,實(shí)際承認(rèn)人的不忍或同情心是在人的自然生活史中,隨著外界環(huán)境與人的情感意識(shí)的相互作用,最終才生成并落實(shí)于(掩親)實(shí)踐的。這本身無(wú)疑也是一種歷史的選擇。在赫胥黎,則將其視作與人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程相伴隨的情感進(jìn)化的結(jié)果——即屬于他所說(shuō)的倫理過(guò)程。

 

而就荀子來(lái)說(shuō),他之論“群”,重點(diǎn)落在規(guī)范的人倫關(guān)系調(diào)節(jié)下的和諧統(tǒng)一,所謂“義以分則和,和則一”(《荀子·王制》)也。他主要考慮的,在自然方面,是諸天下物類(lèi),人有氣、有生、有知、有義而最為天下貴;在社會(huì)方面,則是處于不同地位的君臣父子、農(nóng)士工商。他們的共性,是都屬于上下層級(jí)關(guān)系的區(qū)分和協(xié)調(diào)。而進(jìn)化論之論“群”,則重在因?yàn)橥樾亩纬傻娜藗兿嗷リP(guān)心和互相幫助的橫向互動(dòng)。當(dāng)然,橫向互動(dòng)本身又處在動(dòng)態(tài)的進(jìn)化之中,在整體上呈現(xiàn)為由低向高的層級(jí)的推進(jìn)。所以,在赫胥黎和嚴(yán)復(fù),不論是宇宙過(guò)程還是倫理過(guò)程,其共性都表現(xiàn)為由低到高的縱向的進(jìn)化。

 

嚴(yán)復(fù)雖然也接過(guò)了荀子人之能“群”而貴于物的經(jīng)典言說(shuō),但又畢竟站在了近代生物學(xué)新成果的基礎(chǔ)上,承認(rèn)能聚合成群并不是人的專(zhuān)利,動(dòng)物界也不乏能群者,譬如蜜蜂、螞蟻、大象、獼猴等等。但是,動(dòng)物之成群,既不是源出墨家的“兼愛(ài)”,也不是基于楊朱的“為我”,而是在生存競(jìng)爭(zhēng)中“自范于最宜,以存延其種族”,是自然選擇的結(jié)果。(參見(jiàn)《嚴(yán)復(fù)集》,第1344頁(yè))人組織為群卻不同。人類(lèi)自身生產(chǎn)和繁衍的一個(gè)突出特點(diǎn),是新生兒的哺育需要較長(zhǎng)時(shí)間,這似乎是劣勢(shì),其實(shí)正是其優(yōu)勢(shì):“凡是在幼年時(shí)代里,親子不相離的關(guān)系維持得更長(zhǎng)久些的那些動(dòng)物,在社會(huì)性的一些本能上也是更發(fā)達(dá)一些。”(達(dá)爾文,第159頁(yè))生物性能方面的不足,由社會(huì)性能的優(yōu)長(zhǎng)給予了彌補(bǔ)。“故其生有待于父母之保持,方諸物為最久。久,故其用愛(ài)也尤深。繼乃推類(lèi)擴(kuò)充,緣所愛(ài)而及所不愛(ài)。是故慈幼者仁之本也。而慈幼之事,又若從自營(yíng)之私而起。由私生慈,由慈生仁,由仁勝私,此道之所以不測(cè)也”。(《嚴(yán)復(fù)集》,第1346頁(yè))

 

嚴(yán)復(fù)的翻譯,實(shí)際是將進(jìn)化論思想與孟子的“推恩”說(shuō),荀子的人完備氣、生、知、義而貴于物等說(shuō)嫁接了起來(lái),并融入了人性惡的因素,以體現(xiàn)人因“安利”而結(jié)群、因仁愛(ài)而善群的觀念。人類(lèi)由私愛(ài)到博愛(ài),“仁”的觀念形成并反哺于社會(huì),“善相感通之德”促成了善群的人類(lèi)自強(qiáng)和壯大。

 

在這里,不論是達(dá)爾文講的社會(huì)性本能還是嚴(yán)復(fù)所說(shuō)的仁之本,都認(rèn)為愛(ài)是從“慈幼”開(kāi)始的,仁愛(ài)首先體現(xiàn)在親屬之間,尤其是父母對(duì)于子女的關(guān)心上?!墩撜Z(yǔ)·為政》載:“孟武伯問(wèn)孝。子曰:‘父母唯其疾之憂(yōu)。’”朱熹解釋說(shuō):“言父母愛(ài)子之心,無(wú)所不至,惟恐其有疾病,常以為憂(yōu)也。”(朱熹,第55頁(yè))父母對(duì)子女如此之愛(ài),以俗語(yǔ)的“無(wú)微不至”來(lái)形容是十分貼切的。反之,子女對(duì)父母的孝順,物質(zhì)層面的扶助贍養(yǎng)固然是必須的,但還有更重要的方面,那就是子女對(duì)父母的愛(ài)敬這一心靈上的體貼敬重,孔子視后者為孝的更重要的內(nèi)容,故謂“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?”(《論語(yǔ)·為政》)這種雙向的慈愛(ài)與孝順觀念,在《孝經(jīng)》的“故親生之膝下,以養(yǎng)父母日嚴(yán)(《孝經(jīng)·圣治章》)”一句中表現(xiàn)得非常貼切。不論是下對(duì)上的恭順,還是上對(duì)下的慈愛(ài),最初無(wú)疑都是私愛(ài),但是,愛(ài)的觀念一旦形成,它必然向外浸潤(rùn)蔓延,并經(jīng)由其“推類(lèi)擴(kuò)充”而從小群走向大群,由家庭走向社會(huì),逐漸衍生出一般性的慈愛(ài)與孝順雙向互動(dòng)的仁愛(ài)觀念。而且,在孟子設(shè)計(jì)的親親、仁民、愛(ài)物的“推恩”型仁學(xué)模式中,仁愛(ài)始于孝親而又播撒于社會(huì),并進(jìn)而擴(kuò)展到自然萬(wàn)物,構(gòu)成在今天極有價(jià)值的生態(tài)倫理的序列。即王弼所言:“自然親愛(ài)為孝,推愛(ài)及物為仁也。”(見(jiàn)樓宇烈,第621頁(yè))如此的“推愛(ài)及物為仁”,實(shí)際已將倫理過(guò)程與宇宙過(guò)程從根本上貫通了起來(lái)。

 

就是說(shuō),倫理過(guò)程并不與宇宙過(guò)程或自然選擇相隔絕。隨著社會(huì)的進(jìn)化,人類(lèi)在倫理情感或“良心”的支配下,不同成員之間會(huì)出現(xiàn)相似或相關(guān)的行動(dòng)和感情,即形成孟子所言說(shuō)的“心之所同然”,人因而能夠?qū)e人行善事。這一行為既是倫理過(guò)程,同時(shí)也是自然選擇的結(jié)果。達(dá)爾文說(shuō):

 

對(duì)別人行善事——你們?cè)敢馊嗽鯓哟銈?,你們也要怎樣待?mdash;—是道德的奠基石。因此,愛(ài)譽(yù)和惡毀之情在草昧?xí)r代的重要性是再說(shuō)得大些怕也不會(huì)言過(guò)其實(shí)的。……一個(gè)部落,如果擁有許多的成員,由于富有高度的愛(ài)護(hù)本族類(lèi)的精神、忠誠(chéng)、服從、勇敢、與同情心等品質(zhì),而幾乎總是能隨時(shí)隨地進(jìn)行互助,又且能為大家的利益而犧牲自己,這樣一個(gè)部落會(huì)在絕大多數(shù)的部落之中取得勝利,而這不是別的,也就是自然選擇了。(達(dá)爾文,第204-205頁(yè))

 

從“草昧?xí)r代”開(kāi)始,富有高度愛(ài)護(hù)、忠誠(chéng)和同情心等——廣義上都屬于仁愛(ài)的界域的部落族群,其成員間由于隨時(shí)能夠互愛(ài)互助,最終決定了此部落在競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利。這樣的勝利之得來(lái),凸顯出社會(huì)性和公共性品格在人類(lèi)進(jìn)化中的作用,因?yàn)?ldquo;社群與社群相比,同情心特別發(fā)達(dá)的成員在數(shù)量上特別多的社群會(huì)繁榮得最大最快,而培養(yǎng)出最大數(shù)量的后輩來(lái)。”(同上,第161頁(yè))而在當(dāng)代生物學(xué),“通過(guò)關(guān)心和保護(hù)我們的親屬,我們?cè)谀撤N意義上是關(guān)心及保護(hù)我們的基因副本。畢竟,對(duì)家庭的堅(jiān)定道德承諾具有很高的生物性回報(bào)”(詹姆斯,第44頁(yè))。這可以說(shuō)是自然選擇的升級(jí)版,親緣選擇(kin selection)幫助了有親緣關(guān)系的部落社群獲得了在自然界中的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。但在同時(shí),貫穿其中的愛(ài)、同情、互助的情感和道德義務(wù),則在不斷滾動(dòng)推廣中沖破了家庭和族群的藩籬,催生出不同氏族部落都適用的人類(lèi)社會(huì)的基本精神,也就是達(dá)爾文所說(shuō)的“道德的奠基石”——“你們?cè)敢馊嗽鯓哟銈?,你們也要怎樣待?rdquo;!(達(dá)爾文,第204頁(yè))

 

 

二、權(quán)利讓渡與交換互助

 

在基督教信仰的背景下,達(dá)爾文很容易理解和接受“你們?cè)敢馊嗽鯓哟銈儯銈円惨鯓哟?rdquo;這一點(diǎn),它因之也被稱(chēng)為“黃金法則”或“金律”(the Golden Rule)。(參見(jiàn)羅斯特,第10頁(yè);羅哲海,第170頁(yè))

 

“金律”的核心,是我與他人的平等,這不僅是愛(ài)與互助的情感和道義疏通,也包括個(gè)人權(quán)利的讓渡和好處的分享。“每當(dāng)一個(gè)人轉(zhuǎn)讓他的權(quán)利、或者放棄他的權(quán)利時(shí),那總是或者由于考慮到對(duì)方轉(zhuǎn)讓給他某種權(quán)利,或者因?yàn)樗M纱说玫侥撤N別的好處。因?yàn)檫@是一種自愿行為,而任何人的自愿行為,目的都是為了某種對(duì)自己的好處”(霍布斯,第95頁(yè))?;ブ驇椭鷦e人,也就意味著在一定情況下要能為大眾福祉而犧牲自己的利益,放棄自己的一些權(quán)利。因?yàn)?ldquo;如果別人都不放棄他們的權(quán)利,那么任何人就都沒(méi)有理由剝奪自己的權(quán)利”。實(shí)際上,“這就是福音上那條規(guī)律:‘你們?cè)敢馊嗽鯓哟銈儯銈円惨鯓哟?rsquo;。也就是那條一切人的規(guī)律:Quod tibi fieri non vis, alteri ne feceris(己所不欲,勿施于人)”(同上)?;舨妓箲?yīng)當(dāng)讀到了利瑪竇等傳教士回譯的《四書(shū)》,故其與福音書(shū)并列的作為“一切人的規(guī)律”的“己所不欲,勿施于人”,對(duì)他思考人與人之間權(quán)利的平等和互相轉(zhuǎn)讓?zhuān)赡芫哂心撤N促進(jìn)的作用。它或許說(shuō)明,“己所不欲,勿施于人”這一孔子對(duì)于“仁”的基本規(guī)定,不但始終在陶冶著中國(guó)人的心靈,也在中西文化獲得了普遍性的尊重,以之為道德“金律”,可謂實(shí)至名歸。盡管西方人對(duì)它又有所謂積極與消極之分。(參見(jiàn)羅斯特,第12頁(yè);羅哲海,第171頁(yè))

 

在孔子,“己所不欲,勿施于人”被稱(chēng)為“恕”道,“恕”道的重心在推己及人,將心比心,“俗語(yǔ)所謂‘將心比心’,如此,則各得其平矣”(黎靖德編,第363頁(yè))。“各得其平”,包含了權(quán)利和義務(wù)在內(nèi),而且,它并不限于己與人、我與他的個(gè)體之間一般的利益交換,而是可以放大到關(guān)聯(lián)性的群體之間,以致出現(xiàn)為了群體利益的自我犧牲行為。如此“對(duì)非親屬的自我犧牲行為可能是我們高度重視維系合作關(guān)系的一個(gè)功能。我們可以認(rèn)為這是‘履行我們的承諾’或‘信守承諾’或‘償還債務(wù)’的道義責(zé)任。但是,只要這些態(tài)度使人傾向于維系合作關(guān)系,他們最終會(huì)促進(jìn)人的生物適合度”。(詹姆斯,第44頁(yè))信守承諾而維系合作關(guān)系的愛(ài)的交往,有益于人類(lèi)社會(huì)的壯大和勝利,最終會(huì)反映到作為生物體的整個(gè)人類(lèi)的競(jìng)爭(zhēng)力水平上。

 

顯然,“人”在這里已超越了家庭成員和親朋好友,泛指任何他人,愛(ài)的普遍性得到了充分的彰顯。而且,由于要求將自己放到他者的立場(chǎng)上審視自身,推己及人,從而“每一方都在他者中直觀到他/她自身,盡管這個(gè)他者是一個(gè)陌生者,而這就是愛(ài)(Liebe)”(黑格爾,第14頁(yè))。平等之愛(ài)不僅是觀念性的,也是實(shí)踐性的?;谄降鹊牧?chǎng),我給他人以幫助,他人也應(yīng)當(dāng)給我以回報(bào)。“因?yàn)?,人們都抱有希望,在?duì)別人進(jìn)行了些同情的活動(dòng)而有惠于別人之后,遲早會(huì)收到一些友好的報(bào)答”(達(dá)爾文,第161頁(yè))?;セ莼ブ钠犯窈托袨樵谌祟?lèi)的原始時(shí)期已開(kāi)始流行。而它們之能夠得以流行,與這個(gè)時(shí)期已經(jīng)開(kāi)始了基本物質(zhì)生活資料的相互交換活動(dòng)是分不開(kāi)的。作為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的商品交換滿(mǎn)足了不同氏族部落社會(huì)的生活所需,用中國(guó)經(jīng)典的話(huà)來(lái)說(shuō),就是在神農(nóng)氏的時(shí)代,是“日中為市,致天下之民,聚天下之貨,交易而退,各得其所”(《周易·系辭下》)。商品交換的基本前提,是交換者雙方地位的平等。通過(guò)平等的交換活動(dòng),各自都獲得了自己所需,也可視作每一方都得到了他方的幫助,從而使社會(huì)得以正常延續(xù)。德國(guó)社會(huì)學(xué)家斐迪南·滕尼斯說(shuō):“如果我們同意把所有相互幫助和支持的行為視為以物易物或交換,那么顯然所有的共同生活都是這樣的幫助和支持的持續(xù)性的交換,而其親密的程度則取決于交換的頻率。”(滕尼斯,第174頁(yè))交換活動(dòng)越頻繁,相互間的親密關(guān)系就越深厚。經(jīng)濟(jì)活動(dòng)作為社會(huì)存在的基礎(chǔ),必然會(huì)對(duì)精神生活產(chǎn)生影響。我有惠于別人,別人亦有惠于我,情感和善意亦是各得其所,仁愛(ài)的精神隨著互惠互助而生長(zhǎng)和傳揚(yáng)開(kāi)來(lái)。因此,愛(ài)的傳遞,也可以看作是精神層面以物易物的交換。

 

孔子在回答“子張問(wèn)仁”時(shí),曾提出仁人需要踐行恭、寬、信、敏、惠五種德行,因?yàn)?ldquo;恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人”(《論語(yǔ)·陽(yáng)貨》)。分而論之:恭、寬、信、敏、惠是我之待人;不侮、得眾、人任、有功和足以使人,則是人回報(bào)我。在人我之間所體現(xiàn)的,就既有愛(ài)之付出,也有互惠和受報(bào)的結(jié)果。亦如孟子所言的“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之”(《孟子·離婁下》)。當(dāng)然,草昧?xí)r代的互惠互助主要還是基于家庭的恩愛(ài)、部落成員間的友情、遇有困難時(shí)的相互扶持和同情心,以及在這些自覺(jué)不自覺(jué)的日常行為中養(yǎng)成的良善風(fēng)俗等,孔子所推崇的仁德,則是在此基礎(chǔ)上的高度概括。

 

 

 

三、“人”的獨(dú)立性與平等相愛(ài)

 

交換和互助中形成的人與人的關(guān)系,是一種平等的關(guān)系,但它有一個(gè)逐步成型的過(guò)程,即由不平等走向平等,由自然走向倫理。按照德國(guó)學(xué)者阿克塞爾·霍耐特的觀點(diǎn),“原始社會(huì)關(guān)系的建立過(guò)程,就是主體從自然決定性中的解放過(guò)程。……‘父母和子女’的關(guān)系代表了‘人類(lèi)普遍的互惠行為和成長(zhǎng)教育’,在這種關(guān)系中,主體作為有生命力的、情感上有需要的存在而彼此承認(rèn)。在這里,被他人承認(rèn)的個(gè)體人格的構(gòu)成要素是‘實(shí)踐情感’,也就是說(shuō),個(gè)體依賴(lài)于生死攸關(guān)的關(guān)懷和善”。(霍耐特,第23-24頁(yè))普遍的互惠行為、情感需要、彼此承認(rèn)、關(guān)懷和善,體現(xiàn)出人類(lèi)形成過(guò)程中品質(zhì)的凝練和愛(ài)的給予。然而,愛(ài)在這里,主要還是一種共生性的依附。隨著交換的進(jìn)行,這個(gè)最初階段的“情感一體化”即自然合一狀態(tài)必然被揚(yáng)棄。黑格爾說(shuō),“父母親是普遍物,而自然的勞動(dòng)著手揚(yáng)棄這種關(guān)系”,父母親養(yǎng)育子女的勞動(dòng),其作用和效果是雙重的,隨著“普遍的相互作用和人的教化”,一方面,自然的愛(ài)貫穿于其中,雙方的關(guān)系呈絕對(duì)合一狀態(tài);另一方面,父母親的養(yǎng)育又不斷地?fù)P棄孩子的外在否定性,而發(fā)展出子女的內(nèi)在否定性和個(gè)體獨(dú)立意識(shí)。(參見(jiàn)黑格爾,第14-15頁(yè))雙方作為互相承認(rèn)的主體間的關(guān)系的平等地位逐步建立起來(lái)。在霍耐特,“愛(ài)”成為一種“倫理要素”,“被愛(ài)的經(jīng)驗(yàn)構(gòu)成了參與共同體公共生活的必要前提”,而互惠已不限于主體間互相滿(mǎn)意的實(shí)際效果,而是已提升為一種彼此承認(rèn)的義務(wù)和要求。“如果個(gè)體不承認(rèn)互動(dòng)伙伴也是一個(gè)個(gè)人,那么他也就不能完全地、無(wú)限制地把自己明確為一個(gè)個(gè)人”。(霍耐特,第50、51頁(yè))黑格爾的辯證法在愛(ài)和道德的領(lǐng)域也得到了充分的體現(xiàn)。就是說(shuō),承認(rèn)對(duì)方的獨(dú)立性,正是愛(ài)的關(guān)系能夠正常延續(xù)的基礎(chǔ)。當(dāng)然,問(wèn)題還有另一面,即在情感上仍然信賴(lài)已經(jīng)形成的共同關(guān)懷的連續(xù)性,以便促使這種走向獨(dú)立性的過(guò)渡成為現(xiàn)實(shí)。就是說(shuō),承認(rèn)具有雙重的性質(zhì):“他者得到自由的同時(shí),也在情感上維系于愛(ài)的主體。因此,說(shuō)承認(rèn)是愛(ài)的構(gòu)成要素時(shí),就意味著肯定由關(guān)懷所引導(dǎo)和支持的獨(dú)立性。”(霍耐特,第149頁(yè))

 

那么,從黑格爾到霍耐特討論的這種個(gè)體與互動(dòng)伙伴之間的“二人”之愛(ài),集中在彼此承認(rèn)和與之相伴隨的主體間互惠的要求,它表現(xiàn)出一個(gè)權(quán)利普遍化的過(guò)程。而在中國(guó)文化,“二人”之愛(ài)被規(guī)定為“仁”的內(nèi)涵?!吨杏埂分v“仁者,人也”,許慎《說(shuō)文解字》則曰“仁,親也,從人從二”。鄭玄注《中庸》,以“相人偶”和“以人意相存問(wèn)”為解。但不論是“相人偶”還是“以人意相存問(wèn)”,都突出了“人”的價(jià)值和地位,體現(xiàn)了對(duì)他者地位的尊重,承認(rèn)了被愛(ài)者與自己享有同樣的權(quán)利。所以,才可能有二人之間的親愛(ài)、敬重和互相致意。“‘仁’要求人我兼顧,彼此互助,這應(yīng)是人際關(guān)系的一個(gè)根本原則”(張岱年,第228頁(yè))。

 

顯然,“人”不是孤立的個(gè)人,從“二人”構(gòu)成的最小的群到由眾人組織起來(lái)的人類(lèi)社會(huì),都彰顯出作為仁愛(ài)的基本屬性的社會(huì)性和公共性。推廣開(kāi)來(lái),愛(ài)就是一種對(duì)所有人而非某個(gè)特殊人的傾向性,是對(duì)整個(gè)世界的態(tài)度。(參見(jiàn)弗洛姆,第50頁(yè))對(duì)于由不同個(gè)人所構(gòu)成的世界來(lái)說(shuō),愛(ài)其中的任意個(gè)人也等值于愛(ài)所有的人,所以孔子的“愛(ài)人”也就是“泛愛(ài)眾”,而最能體現(xiàn)這個(gè)一般之愛(ài)的具象,在西方就是兄弟之愛(ài)。弗洛姆以為,兄弟之愛(ài)“是構(gòu)成各種愛(ài)的最基本的愛(ài)”,因?yàn)?ldquo;它以沒(méi)有獨(dú)占性為特征”,可以推廣為對(duì)所有人類(lèi)的愛(ài)。“兄弟之愛(ài)中存在著人類(lèi)聯(lián)合、人類(lèi)團(tuán)結(jié)和人類(lèi)一體化之感。兄弟之愛(ài)建立在我們所有人一體的這種感受上”(弗洛姆,第51頁(yè))。之所以如此,從語(yǔ)詞的層面說(shuō),西文的“brother”是彼此互為兄弟,也即“伙伴”之意,其間不存在上下長(zhǎng)幼的差別,因而可以典型地表明人類(lèi)普遍的平等之愛(ài)即“博愛(ài)”。事實(shí)上,《論語(yǔ)》中子夏言“四海之內(nèi)皆兄弟”,北宋張載《西銘》推廣到全天下的“民吾同胞,物吾與也”(《張載集》,第62頁(yè)),都是以兄弟之愛(ài)來(lái)揭橥仁的博愛(ài)意涵。孫中山對(duì)此便有明確的認(rèn)識(shí),他指出西文的“博愛(ài)”和中國(guó)的“同胞”一樣,本來(lái)都是“兄弟”的意思。從兄弟情誼到互助友愛(ài),最后都通向了他“為四萬(wàn)萬(wàn)人謀幸福”的民生主義,這體現(xiàn)了他對(duì)中西博愛(ài)文化的融通和概括。(參見(jiàn)《孫中山全集》第9卷,第283頁(yè))

 

不過(guò),就中文本身的語(yǔ)境說(shuō),作為五倫之一的“兄弟”一倫,本身也是有差等的。自孔子開(kāi)始強(qiáng)調(diào)“孝弟”是“為仁之本”時(shí),孝悌與“不好犯上”是聯(lián)系在一起的。(參見(jiàn)《論語(yǔ)·學(xué)而》)“悌”道所要求的兄友弟恭,凸顯了同輩關(guān)系中的相互關(guān)愛(ài),有上下長(zhǎng)幼的地位差異,不是完全意義的平等。所以,譚嗣同著《仁學(xué)》,便認(rèn)為真正體現(xiàn)了平等自主權(quán)利的只有“朋友”一倫,“朋友”之外的其余四倫都可以廢棄。不過(guò),他同時(shí)也承認(rèn),“兄弟于朋友之道差近,可為其次”(參見(jiàn)《譚嗣同全集》,第349-351頁(yè))。之所以如此,在于兄友弟恭雖含有敬長(zhǎng)之義,但基于同一的平等的血緣身份,他們是互相獨(dú)立的自主的個(gè)體存在。正是因?yàn)槿绱耍痪哂醒夑P(guān)系的人們?cè)谌粘=煌锌梢曰ハ喾Q(chēng)兄道弟,這是在自謙的客套形式下,“每一方都在他者中直觀到他自身”,在列維納斯,承認(rèn)對(duì)方與自己是平等的關(guān)系,“人類(lèi)自我在兄弟關(guān)系中確立:人人皆兄弟這一點(diǎn)并不是像一種道德成就那樣被添加到人身上,而是構(gòu)成人的自我性。因?yàn)槲抑鳛槲业纳矸菀呀?jīng)在兄弟關(guān)系中形成自身了……在兄弟關(guān)系中,他人復(fù)又顯現(xiàn)為與所有他者血脈相連”。(參見(jiàn)列維納斯,第274頁(yè))在道德的承認(rèn)之前,人類(lèi)社會(huì)就已經(jīng)通過(guò)不斷關(guān)聯(lián)的兄弟關(guān)系實(shí)際存在了。在此意義上,仁愛(ài)或博愛(ài)不是居高臨下的施舍,而就是平等的兄弟關(guān)系本身,也因之有“brotherhood”或“fraternity”等詞語(yǔ)。在儒家仁愛(ài)的長(zhǎng)期歷史實(shí)踐中,如此平等互愛(ài)的觀念,實(shí)際上已將目的性、自覺(jué)性與利他性等不同的道德要求揉合為一體。

 

 

四、結(jié)語(yǔ)

 

如果不是從個(gè)體與他人的聯(lián)系,而是轉(zhuǎn)向個(gè)體或自我的內(nèi)在心理,“人人皆兄弟”實(shí)際表現(xiàn)為一種更包容的“大海般的”自我感受。在心理分析學(xué)派創(chuàng)始人弗洛伊德這里,他雖然說(shuō)在自己身上并未發(fā)現(xiàn)這種“大海般的”感受,但愿意承認(rèn)“這種‘大海般的’感受在許多人身上都存在,而且我們傾向于把這種感受追溯到自我感受的一個(gè)早期階段”。(參見(jiàn)弗洛伊德,第113、118頁(yè))之所以會(huì)是如此,弗洛伊德認(rèn)為這是人的宗教的需求,它是人們從嬰兒時(shí)期孱弱無(wú)助的感受和對(duì)父親的渴望中派生出來(lái)的,即當(dāng)自我在認(rèn)識(shí)到外部世界的危險(xiǎn)時(shí)為規(guī)避而尋求宗教安慰。所以,“我可以想象到,這種‘大海般的’感受在以后會(huì)和宗教聯(lián)系起來(lái)。‘與宇宙的同一’構(gòu)成了其觀念的內(nèi)容”(同上,第118頁(yè))。

 

不過(guò),在中國(guó)哲學(xué),“與宇宙的同一”的早期階段的自我感受,并不是源于孱弱無(wú)助以及對(duì)父親強(qiáng)力的渴望,而是一種我(人)與萬(wàn)物融為一體的直覺(jué)體驗(yàn)。由此看孟子的“萬(wàn)物皆備于我矣”(《孟子·盡心上》)以及仁義禮智“非由外鑠我也,我固有之也”(《孟子·告子上》),就能夠感受到,在中國(guó)哲學(xué)家的心中,人“與宇宙的同一”早已成為一種根深蒂固的信念。“因讀《孟子》而自得之”(《陸九淵集》,第471頁(yè))的陸九淵,正是在“自我感受的一個(gè)早期階段”即他十余歲時(shí)體悟到人與宇宙萬(wàn)物渾然為一,出現(xiàn)了“宇宙便是吾心,吾心即是宇宙”(同上,第483頁(yè))的特定心理體驗(yàn)。這不僅僅意味著陸九淵“本心”仁學(xué)的精神覺(jué)醒,也構(gòu)成他成年后施政愛(ài)民、體恤百姓的倫理基石。

 

可是,弗洛伊德雖承認(rèn)這些“事實(shí)”或“規(guī)律”,卻并不認(rèn)同“這種對(duì)人類(lèi)和世界的一種博愛(ài)的傾向,代表著人類(lèi)所能達(dá)到的最高境界”的“某種倫理學(xué)的觀點(diǎn)”(參見(jiàn)弗洛伊德,第164頁(yè)),因?yàn)楦ヂ逡恋碌年P(guān)注點(diǎn)在文明發(fā)展的本性所帶來(lái)的人與人之間的攻擊性,“它形成了人與人之間所有感情關(guān)系和愛(ài)情關(guān)系的基礎(chǔ)”,而不是博愛(ài)的傾向和境界。弗洛伊德把生的本能和破壞本能之間的斗爭(zhēng)視作組成一切生命的基本的東西,“因此,文明的進(jìn)化過(guò)程可以簡(jiǎn)單地描述為,人類(lèi)這個(gè)物種為生存而做的斗爭(zhēng)”。(同上,第179、185頁(yè))人類(lèi)為生存而斗爭(zhēng)本身并不錯(cuò),但為生存而斗爭(zhēng)的過(guò)程不是靠個(gè)人的勇武,而是需要依靠“群”的互助合作才能進(jìn)行的。達(dá)爾文先前已立足現(xiàn)象的觀察,從自然選擇層面作出了說(shuō)明,今天的進(jìn)化倫理學(xué)則進(jìn)行了更多的探討。

 

而在中國(guó)傳統(tǒng)的土壤中,“為生存而斗爭(zhēng)”主要?dú)w因于物質(zhì)生活水平的低下,“樂(lè)歲終身苦,兇年不免于死亡”的絕對(duì)貧困事實(shí)上就是常態(tài),而“樂(lè)歲終身飽,兇年免于死亡”(《孟子·梁惠王上》)的小康幸福則成為了數(shù)千年來(lái)中國(guó)人的理想。就是說(shuō),“對(duì)人類(lèi)和世界的一種博愛(ài)的傾向”必須要有物質(zhì)層面的照應(yīng)。孔子曾以“博施濟(jì)眾”的圣王功德增益和豐富仁的境界,孟子則通過(guò)“制民之產(chǎn)”等提供基本生產(chǎn)資料保障的手段,去推進(jìn)仁德的具體落實(shí)。因?yàn)閻?ài)人就需要給人民以土地、恒產(chǎn),以便民眾能贍養(yǎng)父母、畜養(yǎng)妻子,最終表現(xiàn)為他經(jīng)由“推恩”而來(lái)的親親-仁民-愛(ài)物的普遍之愛(ài)的實(shí)踐。

 

當(dāng)然,“推恩”能得以施行,基點(diǎn)還是仁義內(nèi)在,救困扶危的博愛(ài)情懷,生發(fā)于人的惻隱或良善初心。按朱熹的概括:“看來(lái)‘良’字卻是人之初心”……“孟子說(shuō)‘惻隱之心’,‘人皆有不忍人之心’,皆是這般心。”(黎靖德編,第509頁(yè))人所本有的良善初心這種“倫理學(xué)的觀點(diǎn)”,提供了人為什么能夠?yàn)樯?、為仁的?nèi)在根據(jù),也提供了兼善天下的基本動(dòng)力。與此同時(shí),惻隱愛(ài)心和人的德性也是隨著生存競(jìng)爭(zhēng)和自然選擇而不斷進(jìn)化的,善的行為不僅僅引向精神的高尚和境界的超越,也在根本上有利于人們物質(zhì)生活的保障。孟子的訴求,是為政者應(yīng)當(dāng)有“與民同樂(lè)”的情懷,“樂(lè)以天下,憂(yōu)以天下”(《孟子·梁惠王下》),具有博愛(ài)的寬廣視野。而這一切,在整個(gè)宋明時(shí)期都流行的“天地萬(wàn)物為一體”的仁學(xué)觀念中得到了集中展示。“與宇宙的同一”并不只提供形而上的玄想,更是引出了愛(ài)的情感、善的德性和人生境界的高度統(tǒng)一。從而,也就不難理解陸九淵“啟悟?qū)W者,多及宇宙二字”的心理了。而且,既然“宇宙內(nèi)事乃己分內(nèi)事”(《陸九淵集》,第483頁(yè)),做好“己分內(nèi)事”而仁愛(ài)普施、博愛(ài)天下就是理所當(dāng)然的。

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[21]《孝經(jīng)注疏》,1999年,北京大學(xué)出版社。

[22]《嚴(yán)復(fù)集》,1986年,中華書(shū)局。

[23]詹姆斯,2021年:《進(jìn)化倫理學(xué)導(dǎo)論》,趙斌譯,科學(xué)出版社。

[24]《張載集》,1978年,中華書(shū)局。

[25]張岱年,1995年:《張岱年文集》第六卷,清華大學(xué)出版社。

[26]朱熹,1983年:《四書(shū)章句集注》,中華書(shū)局。

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