摘要:心齋、坐忘屬于現(xiàn)代心理學(xué)和神經(jīng)科學(xué)所研究的凝神狀態(tài),莊子達(dá)到這種狀態(tài)的方式取自養(yǎng)生家的行氣之術(shù)。莊子將行氣所致的凝神體驗(yàn)作為靈感源泉,從中獲取某種真理性認(rèn)識(shí)——道。除了行氣,莊子后學(xué)還將專注外物作為達(dá)到凝神狀態(tài)的手段,因此,《莊子》外雜篇中既有朱利奧·貝穆德斯所謂內(nèi)部誘導(dǎo)式凝神,又有其所謂外部誘導(dǎo)式凝神。莊子后學(xué)不再將凝神體驗(yàn)作為獲取真理性認(rèn)識(shí)的源泉,而是以凝神狀態(tài)標(biāo)示凝神者境界高深、懷藏真理,進(jìn)而借凝神者之口說出其所要表達(dá)的思想。較之莊子,莊子后學(xué)的思想建構(gòu)方式更趨理性。
關(guān)鍵詞:莊子;凝神;心齋;坐忘;行氣
心齋、坐忘及類似狀態(tài)歷來是莊學(xué)研究中的難點(diǎn)。心齋、坐忘究竟是一種什么狀態(tài)?心齋、坐忘對(duì)莊學(xué)的建構(gòu)有什么作用?澄清這兩個(gè)問題,有助于學(xué)界準(zhǔn)確地理解莊學(xué)。筆者以為,要澄清這兩個(gè)問題,需具備跨學(xué)科的視野。依心理學(xué)和神經(jīng)科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),心齋、坐忘屬于典型的凝神狀態(tài)(contemplative states)。凝神一詞的字面意思是將注意力集中在一個(gè)事物上,《莊子》中有“神凝”1和“凝于神”2之說,這二者便均有注意力集中之意。心理學(xué)和神經(jīng)科學(xué)語境下的凝神并非一般意義上的注意力集中,而是特指一種注意力高度集中且持續(xù)集中的狀態(tài)。最早研究這種狀態(tài)的是美國(guó)著名心理學(xué)家威廉·詹姆士(William James)。威廉·詹姆士將佛教徒同印度教徒的三摩地以及基督徒對(duì)上帝的存想視作典型的凝神狀態(tài),并提出了“高級(jí)凝神(contemplation)狀態(tài)”3和“‘暗的凝神’(dark contemplation)”4等概念,但并未給凝神下一個(gè)精確的定義。從威廉·詹姆士的論述中,我們可以明顯地看出,凝神狀態(tài)多見于宗教活動(dòng)。于是,在后世研究者那里,凝神(contemplation)一詞便常與帶有宗教色彩的冥想(meditation)一詞混用。不過,在本研究中,冥想一詞所帶有的宗教色彩對(duì)于并無宗教信仰的莊子而言純屬多余,因此,筆者較少使用這一名稱。對(duì)于凝神的定義,美國(guó)天主教大學(xué)的朱利奧·貝穆德斯(Julio Bermudez)等人綜合諸家之說,作出了準(zhǔn)確的表達(dá):“在當(dāng)下的語境中,凝神/冥想被定義為一種故意誘發(fā)的意識(shí)狀態(tài),其特征是聚焦當(dāng)下,集中和持續(xù)的注意力,放松和排除判斷”5。朱利奧·貝穆德斯等人還提出:“概括地說,凝神狀態(tài)可以通過(1)內(nèi)部誘導(dǎo)的方式來達(dá)到,這種方式依賴于內(nèi)在的、心理的或主觀的調(diào)節(jié)和專注(例如,計(jì)數(shù)呼吸、咒文、開放式監(jiān)控、公案);也可以通過(2)外部誘導(dǎo)的環(huán)境來達(dá)到,通過將練習(xí)者置于一種優(yōu)化隱秘體驗(yàn)的文化—宗教氛圍中,吸引并維持其對(duì)感性和客觀元素(例如,圖像、人工制品、自然或人為環(huán)境、社會(huì)情境)的注意”6。上述有關(guān)凝神的理論對(duì)我們研究《莊子》提供了有益的指導(dǎo)。
達(dá)到凝神狀態(tài)的方式有多種,心齋、坐忘的凝神狀態(tài)是莊子通過對(duì)自身呼吸之氣的專注而達(dá)到的,朱利奧·貝穆德斯的以上論述中就提到了這類方式。莊子專注呼吸之氣的方式源于一種養(yǎng)生之術(shù),即行氣。行氣是以意念引領(lǐng)呼吸之氣在體內(nèi)運(yùn)行的養(yǎng)生之術(shù)。最早明確記載行氣的史料是《行氣玉銘》?!缎袣庥胥憽芬?ldquo;行氣”二字開頭,詳述了行氣的具體過程,并以“順則生,逆則死”7之說暗示了行氣的目的在于養(yǎng)生。盡管行氣的創(chuàng)造者并非為了訓(xùn)練注意力,但由于在行氣的過程中,行氣者需全程將注意力集中在呼吸之氣的上下出入上,這就自然消除了與此無關(guān)的雜念,雜念除盡,內(nèi)心自然空虛寂靜,可見,行氣者對(duì)呼吸之氣的專注客觀上有集中注意力之效。專注呼吸有集中注意力之效,這并非只是單純的分析推論,而且也為大量的神經(jīng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)所證實(shí)。
2012年,《人類神經(jīng)科學(xué)前沿》上發(fā)表了美國(guó)埃默里大學(xué)的溫迪·哈森坎普(Wendy Hasenkamp)和她的同事勞倫斯·巴薩盧(Lawrence Barsalou)的一項(xiàng)研究。在這項(xiàng)研究中,“參與者被要求閉上眼睛,在掃描儀的監(jiān)測(cè)下冥想20分鐘,其間要將注意力集中于自身的呼吸,尤其是集中于氣息在鼻孔和上嘴唇之間所造成的感覺。在意識(shí)到自己走神時(shí),參與者須按下信號(hào)按鈕,并重新將注意力集中到自身的呼吸上”,“參與者都熟悉基本的專注呼吸的冥想方式,可以毫無困難地理解和執(zhí)行這項(xiàng)任務(wù)。參與者事先在無掃描儀監(jiān)測(cè)的情況下進(jìn)行了大量的按鍵練習(xí),因此他們?cè)趻呙鑳x的監(jiān)測(cè)下能很順暢地完成按鍵”8。通過分析參與者的腦部影像,研究者鑒定出了專注呼吸的四個(gè)階段,即注意力分散、意識(shí)到注意力分散、將注意力集中到呼吸上、持續(xù)專注呼吸。“在專注冥想的持續(xù)專注呼吸狀態(tài)下,右側(cè)的背外側(cè)前額葉皮層(冥想經(jīng)驗(yàn)較豐富的參與者)是活躍的”9,這就是說,進(jìn)入專注呼吸的第四階段之后,位于參與者前額之后的背外側(cè)前額葉皮層就會(huì)一直保持活躍狀態(tài),前額葉皮層是維持注意力的至關(guān)重要的區(qū)域,前額葉皮層的持續(xù)活躍意味著參與者的注意力長(zhǎng)時(shí)間集中在了呼吸上。最終,“在持續(xù)專注呼吸階段所經(jīng)歷的認(rèn)知狀態(tài)”使得“參與調(diào)解這一功能的神經(jīng)回路由于反復(fù)的練習(xí)而發(fā)生了神經(jīng)可塑性變化”10,這就是說,通過專注呼吸,參與者大腦中維持注意力的神經(jīng)回路得以強(qiáng)化,“冥想經(jīng)驗(yàn)較豐富的參與者增強(qiáng)了大腦注意力區(qū)域的功能連接性”11;除此之外,“冥想經(jīng)驗(yàn)較豐富的參與者的注意力與其視覺網(wǎng)絡(luò)之間的連接性普遍較低”,這意味著“在不相關(guān)的情況下(比如閉著眼睛),用于視覺處理的注意力資源會(huì)減少”12??傊?,專注呼吸使參與者能夠更加有效地杜絕包括視覺刺激在內(nèi)的感官刺激,從而摒除雜念,集中注意力。專注呼吸使參與者的注意力長(zhǎng)時(shí)間集中在呼吸上,這也就是使參與者的注意力持續(xù)集中;專注呼吸使參與者更加有效地摒除雜念,集中注意力,這也就是使參與者的注意力高度集中;注意力高度集中且持續(xù)集中,參與者通過專注呼吸所達(dá)到的這種狀態(tài)也就是前述凝神狀態(tài)。
需要指出的一點(diǎn)是,行氣的具體過程與溫迪·哈森坎普的神經(jīng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的參與者專注呼吸的方式略有差異?!缎袣庥胥憽酚醒裕?ldquo;行氣,深則蓄,蓄則伸,伸則下”13。《行氣玉銘》總共45字,其中11字用于描述使呼吸深長(zhǎng)的方法,可見,行氣者不止專注呼吸,而且還有意識(shí)地調(diào)節(jié)呼吸的長(zhǎng)短和節(jié)奏;而溫迪·哈森坎普的神經(jīng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的參與者僅僅專注呼吸,并不調(diào)節(jié)呼吸。這種差異會(huì)否導(dǎo)致溫迪·哈森坎普的神經(jīng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)成果不能用于證明行氣有凝神之效呢?對(duì)于這一問題,僅憑臆測(cè)推斷,很難得出可靠的結(jié)論。為了更加有效地證明行氣有凝神之效,我們還需要進(jìn)一步援引更具有針對(duì)性的神經(jīng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)成果。2018年,都柏林三一學(xué)院的一批研究者發(fā)表在《心理生理學(xué)》上的一項(xiàng)研究,從一個(gè)特定的角度證明了僅僅專注呼吸與專注且調(diào)節(jié)呼吸均有集中注意力的功效。研究者發(fā)現(xiàn),“藍(lán)斑在注意力和呼吸之間建立起了對(duì)應(yīng)關(guān)系。良好的注意力表現(xiàn)有賴于最佳水平的藍(lán)斑緊張性活動(dòng)”14。藍(lán)斑是位于腦干的一個(gè)神經(jīng)核團(tuán)。“由于眾所周知的動(dòng)脈中的二氧化碳水平會(huì)隨著呼吸而波動(dòng),而敏感的藍(lán)斑神經(jīng)元又浸泡在動(dòng)脈血液中”15,加之“藍(lán)斑神經(jīng)元對(duì)波動(dòng)的二氧化碳水平具有化學(xué)敏感性,因此藍(lán)斑緊張性活動(dòng)會(huì)隨著呼吸頻率的變化而發(fā)生振蕩”16。在上述原理的指導(dǎo)下,研究者區(qū)分了兩種形式的專注呼吸的練習(xí),并分別考察了它們各自對(duì)注意力和藍(lán)斑緊張性活動(dòng)的影響。這兩種專注呼吸的練習(xí),一是正念練習(xí),二是調(diào)息練習(xí)。“正念練習(xí)和調(diào)息練習(xí)之間有一個(gè)根本的區(qū)別,前者是被動(dòng)地監(jiān)控呼吸,不需要努力去控制它,后者是主動(dòng)地控制呼吸”17。顯然,溫迪·哈森坎普所考察的專注呼吸的方式就屬于這里所謂正念練習(xí),而行氣則屬于這里所謂調(diào)息練習(xí)。
通過實(shí)驗(yàn),研究者一方面肯定了“簡(jiǎn)單地觀察呼吸”亦即正念冥想“會(huì)改善注意功能,并影響藍(lán)斑緊張性活動(dòng)”18;另一方面也肯定了“調(diào)息練習(xí)可以增強(qiáng)注意力”19,并且指出了調(diào)息練習(xí)增強(qiáng)注意力的具體作用機(jī)理,即“調(diào)息和其他呼吸控制練習(xí)可以減少呼吸頻率,調(diào)節(jié)覺醒,改善迷走神經(jīng)張力,降低二氧化碳敏感度”20。這里尤其值得注意的是“減少呼吸頻率”,這是直接通過影響藍(lán)斑緊張性活動(dòng)而增強(qiáng)注意力,因?yàn)?ldquo;藍(lán)斑緊張性活動(dòng)會(huì)依據(jù)呼吸頻率的不同而出現(xiàn)波動(dòng)”21。行氣時(shí),行氣者的呼吸頻率也勢(shì)必減少,這是因?yàn)?,行氣者須采用一種異于常人的呼吸方式,即“以口吐氣”?!侗阕印份d:“初學(xué)行氣,鼻中引氣而閉之,陰以心數(shù)至一百二十,乃以口微吐之”22。《云笈七簽》曰:“凡行氣以鼻內(nèi)氣,以口吐氣”23。常人呼吸的特點(diǎn)是呼氣時(shí)間較短,這是由肺部的自然收縮造成的,而行氣者則須將體內(nèi)之氣“以口微吐之”,即以口緩緩?fù)職?,這是在有意控制呼氣的速度,較之呼吸短促的常人,行氣者的呼吸頻率自然會(huì)隨之減少。由此可見,僅僅專注呼吸與專注且調(diào)節(jié)呼吸均有助于集中注意力,只不過二者的作用機(jī)理稍異,行氣有凝神之效斷無可疑。
依學(xué)界通論,《莊子》內(nèi)篇出自莊子本人之手,外雜篇為莊子后學(xué)所作,本文亦沿用此說。將《莊子》內(nèi)篇的有關(guān)文字與《行氣玉銘》等文獻(xiàn)互相參看,可知《莊子》內(nèi)篇出現(xiàn)了大量行氣痕跡;依內(nèi)篇的文本和邏輯又可知,這些痕跡分別關(guān)聯(lián)著心齋、坐忘等凝神狀態(tài),進(jìn)而言之,內(nèi)篇的凝神狀態(tài)均為行氣所致,屬于朱利奧·貝穆德斯所謂內(nèi)部誘導(dǎo)式凝神。盡管《行氣玉銘》的形成年代尚存爭(zhēng)議,既有郭沫若先生的戰(zhàn)國(guó)初年說,又有陳邦懷先生的戰(zhàn)國(guó)后期說,若陳先生的觀點(diǎn)為是,則包括《行氣玉銘》在內(nèi)的行氣文獻(xiàn)均晚出于戰(zhàn)國(guó)中期成文的《莊子》內(nèi)篇,但是,只要內(nèi)篇有關(guān)文字能夠契合《行氣玉銘》乃至后世文獻(xiàn)所載行氣的諸多特質(zhì),便足證在莊子之時(shí)即使無“行氣”之名,莊子也必定諳熟行氣之實(shí)。限于篇幅,以下筆者僅借兩個(gè)案例說明莊子對(duì)行氣之諳熟及其通過行氣所達(dá)到的凝神狀態(tài)。
(一)南郭子綦的“仰天而噓”與顏回的坐忘狀態(tài)
《齊物論》開篇說道:“南郭子綦隱機(jī)而坐,仰天而噓,荅焉似喪其耦。顏成子游立侍乎前,曰:‘何居乎?形固可使如槁木,而心固可使如死灰乎?今之隱機(jī)者,非昔之隱機(jī)者也。’”其中的“仰天而噓”是行氣的典型意象。“噓”是《刻意》篇“吹呴呼吸”中“呴”之通假字,《玉篇》曰:“呴,亦噓,吹之也”24?!稘h書·王褒傳》有“呴噓呼吸如僑、松”25之說,顏師古注曰:“呴、噓皆張口出氣也”26。“僑、松”即王喬、赤松,傳說中擅長(zhǎng)行氣的神仙??梢?,噓就是以口緩緩?fù)職狻G拔囊咽?,?jù)《抱樸子》《云笈七簽》等文獻(xiàn)可知,以口緩緩?fù)職庹切袣庵R娡庠诒憩F(xiàn)。以鼻納氣的做法與常人無異,而以口吐氣則是行氣者明顯異于常人之處,莊子用仰天而噓刻畫南郭子綦,也就暗示了南郭子綦的行氣者身份。至于南郭子綦在以口吐氣的同時(shí)為什么要仰面朝天,參考后世的《陵陽子明經(jīng)》言:“春食朝霞,朝霞,日始欲出赤黃氣也。秋食淪陰,淪陰者,日沒以后赤黃氣也。冬飲沆瀣,沆瀣者,北方夜半氣也。夏食正陽,正陽者,南方日中氣也。并天地玄黃之氣,是為六氣也。”27可知在行氣者的觀念中,其所吐納之氣采自天空中的朝霞、晚霞、露氣、太陽、天玄、地黃,既然如此,仰面朝天顯然更便于攝取之。以此觀之,仰天而噓的完整意涵就略近于聞一多先生對(duì)“食六氣法”所作的概括:“對(duì)著太陽或天空行深呼吸,以‘吐故納新’”28。
南郭子綦的仰天而噓與顏回的坐忘狀態(tài)又有什么關(guān)聯(lián)呢?坐忘之說見于《大宗師》篇:“仲尼蹴然曰:‘何謂坐忘?’顏回曰:‘墮肢體,黜聰明,離形去知,同于大通,此謂坐忘。’”“墮肢體,黜聰明,離形去智”就是忘卻肉體、閉塞感官、拋棄智巧,亦即處于一種不思不慮的狀態(tài),這種不思不慮的狀態(tài)正符合凝神狀態(tài)所具有的聚焦當(dāng)下和排除判斷的特征。聚焦當(dāng)下和排除判斷意味著既不思考既往和未來之事,也不作任何是非判斷,全副注意力都集中于當(dāng)下的某一事物。將這段文字與仰天而噓所在的一段文字相互參看,便可明顯看出仰天而噓與坐忘之關(guān)聯(lián)。這里的墮肢體對(duì)應(yīng)形如槁木,黜聰明對(duì)應(yīng)心如死灰,離形去知可謂形如槁木、心如死灰二者之合稱。歷代注家也多注意到這兩段文字間的內(nèi)在關(guān)聯(lián),如成玄英注“隱機(jī)”為“憑幾坐忘”29,司馬承禎也將“荅焉似喪其耦”與“墮肢體,黜聰明”互相發(fā)明,合稱“黜聰墮體,荅焉坐忘”30。因此,就如曹礎(chǔ)基先生所說:“‘隱機(jī)而坐,仰天而噓,荅焉似喪其耦’,就是坐忘的形象表現(xiàn)”31。尤其值得注意的是,仰天而噓這一行氣意象是坐忘的形象表現(xiàn)之一。
綜上,坐忘既符合凝神的特征,又與行氣有著相同的外在表現(xiàn),以此觀之,坐忘狀態(tài)也是一種凝神狀態(tài),這種凝神狀態(tài)是通過仰天而噓的行氣之術(shù)而達(dá)到的。
(二)孔子通過“聽之以氣”而達(dá)到的心齋狀態(tài)
“聽之以氣”見于孔子與顏回的一則對(duì)話?!度碎g世》載:“回曰:‘敢問心齋。’仲尼曰:‘若一志,無聽之以耳而聽之以心,無聽之以心而聽之以氣。耳止于聽,心止于符。氣也者,虛而待物者也。唯道集虛。虛者,心齋也。’”“聽之以氣”與“聽之以耳”“聽之以心”并列,而耳與心均為人體器官,以此推之,氣也應(yīng)當(dāng)與人體有關(guān)。與人體有關(guān)的氣分兩類三種:一類是精神之氣,如《孟子·公孫丑上》:“我善養(yǎng)吾浩然之氣”;另一類是物質(zhì)之氣,物質(zhì)之氣又分兩種,一種是構(gòu)成人體的基本物質(zhì)和生命能量,如《國(guó)語·周語中》的“五味實(shí)氣”,另一種就是呼吸之氣。“聽之以氣”的氣不應(yīng)是精神之氣,因?yàn)榫裰畾馊匀粚儆谛牡姆懂?,如果氣指精神之氣,那么?ldquo;聽之以氣”就不免與“聽之以心”重復(fù)。“聽之以氣”的氣也不應(yīng)是構(gòu)成人體的基本物質(zhì)和生命能量,因?yàn)檫@一涵義的氣并不符合“氣也者,虛而待物者”的特點(diǎn)。在時(shí)人的觀念中,構(gòu)成人體的基本物質(zhì)和生命能量至少包含著呼吸之氣和血液,《黃帝內(nèi)經(jīng)》云:“人之所有者,血與氣耳”32,就反映了這一觀念。進(jìn)出人體的呼吸之氣其實(shí)是占據(jù)空間的,但因其無形無象,莊子未必能意識(shí)到這一點(diǎn);而血液有形有象,明顯占據(jù)空間,莊子不太可能謂之虛而待物。綜上可知,“聽之以氣”的氣應(yīng)為呼吸之氣。
“聽之以耳”的聽顯系聽之本義,即用耳朵感受聲音,“聽之以心”“聽之以氣”的聽當(dāng)然不可能指用耳朵感受聲音,但均可引申為感受之意,“聽之以氣”即以呼吸之氣感受之。“聽之以氣”的之與“聽之以耳”“聽之以心”的之出現(xiàn)在同一位置,應(yīng)當(dāng)指代同一事物。孔子提醒顏回“無聽之以耳”,說明這一事物原本可以“聽之以耳”,易言之,這一事物能夠發(fā)出聲音。既能發(fā)出聲音,又能用心靈感受,甚至能用呼吸之氣感受,這一事物應(yīng)當(dāng)就是呼吸之氣本身。進(jìn)而言之,“無聽之以耳而聽之以心”指不要用耳朵感受呼吸的聲音,而只是用心關(guān)注呼吸之氣,“無聽之以心而聽之以氣”指用心關(guān)注呼吸之氣既久,人便能消弭自我,即“未始有回”33,主客合一,融入呼吸之中。從現(xiàn)有史料來看,在莊子前后,關(guān)注呼吸之氣的修養(yǎng)工夫只有行氣。行氣時(shí),人需以意念引領(lǐng)呼吸之氣在體內(nèi)運(yùn)行,其中自然包含著對(duì)呼吸之氣的關(guān)注。因此,“聽之以氣”也應(yīng)當(dāng)暗指行氣。心齋狀態(tài)由“聽之以氣”的工夫而達(dá)成,亦即通過行氣之術(shù)而達(dá)到,以此觀之,心齋狀態(tài)亦應(yīng)屬于凝神狀態(tài)。
李澤厚先生曾經(jīng)猜測(cè):“所謂‘心齋’‘坐忘’以及‘至人之呼吸以踵’之類,恐怕與氣功中的集中意念以調(diào)節(jié)呼吸等等有關(guān)。”34這里所謂“氣功中的集中意念以調(diào)節(jié)呼吸”就是行氣。李先生的這一洞見堪為本文上述觀點(diǎn)之先聲,可惜李先生沒有為他的這一洞見提供任何論證?,F(xiàn)在看來,他的洞見無疑是正確的。
心齋、坐忘等凝神狀態(tài)于莊子而言承擔(dān)著悟道之方的功能,這一點(diǎn)從莊子對(duì)心齋、坐忘的表述中就可以看出。
在心齋說中,莊子明確表示“唯道集虛”。虛是呼吸之氣的特點(diǎn),莊子說:“氣也者,虛而待物者也。”這就是說,呼吸之氣是空虛的,從而能夠容納外物。因此,“唯道集虛”意為只有道才能匯集于空虛的呼吸之氣中,而結(jié)合上文來看,這空虛的呼吸之氣又特指聽之以氣之氣,亦即行氣之氣,這也就間接表明:行氣可以悟道。莊子又說:“虛室生白”35。崔譔云:“白者,日光所照也。”36白就是日光照室所產(chǎn)生的白色光亮,虛室生白的字面意思為空虛的房間會(huì)生出白色的光亮。顯然,這虛室和白均為比喻。對(duì)于室,學(xué)界通常采司馬彪之說,即“‘室’比喻心”37,認(rèn)為虛室比喻空虛寂靜的心境;對(duì)于白,學(xué)界則采成玄英之說,即“白,道也”38。合而言之,“虛室生白”就表明人在心齋狀態(tài)下可以悟道。在坐忘說中,莊子提出“墮肢體,黜聰明,離形去知”之后將會(huì)“同于大通”,照陳鼓應(yīng)先生的看法,“大通”就是道,同于大通即“和大道融通為一”39,若如此,則坐忘之說表明了人在坐忘狀態(tài)下可以悟道。道于莊子而言則是絕對(duì)真理。在《大宗師》中,莊子用這樣的語言表征道:“可傳而不可受”“可得而不可見”。從道的這一特質(zhì)來看,它所指稱的應(yīng)當(dāng)是某種抽象的、高深的道理。莊子還用形象化的語言描述道,說道“自本自根”“在太極之上”“在六極之下”“先天地生”“長(zhǎng)于上古”,這應(yīng)當(dāng)是喻示道凌駕于時(shí)間、空間之上。莊子又說,道能夠“神鬼神帝,生天生地”,這應(yīng)當(dāng)是喻示道貫穿于天地、萬物之中。以此觀之,道既永恒存在,又無所不在,這樣的一種道理應(yīng)當(dāng)就是絕對(duì)真理。綜上可知,莊子將心齋、坐忘作為獲得真理的手段,易言之,莊子試圖通過凝神狀態(tài)而獲得某種真理性認(rèn)識(shí)。
莊子為什么會(huì)認(rèn)為心齋、坐忘等凝神狀態(tài)能夠使人獲得真理性認(rèn)識(shí)呢?這是因?yàn)?,人在凝神狀態(tài)下,會(huì)產(chǎn)生異乎尋常的體驗(yàn),這些體驗(yàn)會(huì)重塑人對(duì)宇宙人生的看法;莊子以其凝神體驗(yàn)反觀日常經(jīng)驗(yàn),便難免以日常經(jīng)驗(yàn)為假,以凝神體驗(yàn)為真,進(jìn)而在其凝神體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,建構(gòu)起某些他視為真理的思想。神經(jīng)科學(xué)家對(duì)凝神體驗(yàn)的研究成果之多,不勝枚舉,這里僅以美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)安德魯·紐伯格(Andrew Newberg)對(duì)無我感和一體感的研究為例,說明凝神體驗(yàn)對(duì)莊子思想形成的影響。安德魯·紐伯格分別邀請(qǐng)修女、佛教徒、無宗教信仰者“在實(shí)驗(yàn)室中靜觀修行”,在他們處于凝神狀態(tài)時(shí),對(duì)其大腦進(jìn)行掃描,發(fā)現(xiàn)其中的共性之一是“皮質(zhì)中與建構(gòu)自我意識(shí)相關(guān)的部分——頂葉——的活動(dòng)量降低了”40。頂葉的功能是建立自我意識(shí),當(dāng)頂葉的活動(dòng)量降低時(shí),“自我感開始消融”,凝神者“會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的無我感”41。這種無我感也被莊子體驗(yàn)到了,他的“吾喪我”思想便與其直接相關(guān)。如前所述,南郭子綦的“仰天而噓”是行氣的典型意象,而行氣又有凝神之效;凝神狀態(tài)下的南郭子綦自述“今者吾喪我”,對(duì)于“吾喪我”,盡管學(xué)界有各種不同解讀,但其字面意思無疑是我喪失了“我”,學(xué)界所爭(zhēng)議者主要在于如何解讀“我”。前文還提到,“聽之以氣”也暗指行氣,因此,心齋的狀態(tài)也應(yīng)當(dāng)是一種凝神狀態(tài),凝神狀態(tài)下的顏回又自述“未始有回”,其字面意思為從來沒有顏回,這也可以被理解為顏回的“喪我”。莊子的“我”固然可以有豐厚的哲學(xué)意蘊(yùn),但是從神經(jīng)科學(xué)的視域來看,“吾喪我”與“未始有回”均涉及凝神狀態(tài)下的體驗(yàn),因此,這個(gè)“我”首先指自我感或自我意識(shí),而“吾喪我”和“未始有回”則表達(dá)了莊子的無我感。
凝神者在體驗(yàn)到無我感的同時(shí),必然也會(huì)體驗(yàn)到一體感,這是因?yàn)椋瑹o我感和一體感都是頂葉活動(dòng)減少所造成的。“頂葉活躍,會(huì)讓我們覺得自己與時(shí)間、空間和世界上的其他對(duì)象是有關(guān)系的。這會(huì)使我們想象神是與自己分離的,存在于個(gè)人存有的界線之外。相反的,我們掃描佛教徒靜觀與基督徒觀想時(shí)的大腦,結(jié)果顯示,頂骨區(qū)域的活動(dòng)減少,所出現(xiàn)的則是一種時(shí)空消失的感覺”42,“會(huì)增加一體感及整合感”,凝神者會(huì)“感覺到與天地的合一感,與萬物的一體感”43。這種“合一感”“一體感”與莊子的齊物我思想存在明顯而直接的關(guān)聯(lián)。莊子對(duì)齊物我思想的表述主要是“天地與我并生,而萬物與我為一”44。從字面上看,這句話表達(dá)了自我與天地合一、與萬物一體的意思。這句話所在的上下文并沒有明顯的行氣意象,但這句話與南郭子綦的仰天而噓同出《齊物論》,且南郭子綦的寓言位于《齊物論》開首,對(duì)全篇有一定統(tǒng)領(lǐng)作用。再者,“天地與我并生,而萬物與我為一”很難從客觀方面理解,從主觀方面來看,則可以理解為行氣后所達(dá)成的一體感。對(duì)無我感和一體感的長(zhǎng)期體驗(yàn),將使凝神者的大腦發(fā)生改變,其對(duì)事物真?zhèn)蔚呐袛嘁鄬㈦S之改變。這種情況就如安德魯·紐伯格所說:“頂骨的活動(dòng)如果減少,自我感就會(huì)改變,如果這種情形成為常態(tài),丘腦的結(jié)構(gòu)就會(huì)發(fā)生永久性變化,而丘腦正是大腦中營(yíng)造真實(shí)回路的一部分。這種情況下,修行者觀照這個(gè)宇宙的眼光便完全不同了。”45以此觀之,于莊子而言,“吾喪我”“未始有回”以及“天地與我并生,而萬物與我為一”并不只是一種主觀體驗(yàn),而或許就是他們眼中的真實(shí)自我和真實(shí)世界,易言之,就是他們達(dá)于道的一種真實(shí)性體驗(yàn)。
莊子通過心齋、坐忘而悟道,前輩學(xué)者對(duì)此也早有洞察,如馮友蘭先生指出,莊子“由所謂‘心齋’‘坐忘’,以實(shí)際達(dá)到忘人我,齊死生,萬物一體,絕對(duì)逍遙之境界”46。不過,馮先生未能為此說提供有效的證明,筆者擬借助心理科學(xué)的研究成果加以證成。
《莊子》外雜篇的凝神狀態(tài)仍以朱利奧·貝穆德斯所謂內(nèi)部誘導(dǎo)式凝神為主,但也出現(xiàn)了其所謂外部誘導(dǎo)式凝神。以下分述之。
(一)內(nèi)部誘導(dǎo)式凝神
第一,鴻蒙的“心養(yǎng)”狀態(tài)。“心養(yǎng)”之說出自《莊子·在宥》篇,其表述酷似坐忘說,其內(nèi)涵則酷似心齋說。《在宥》篇記載了寓言人物鴻蒙對(duì)云將的教導(dǎo):“心養(yǎng)。汝徒處無為,而物自化。墮爾形體,黜爾聰明,倫與物忘;大同乎涬溟。”莊子對(duì)坐忘說的表述,“墮肢體,黜聰明”在這里作“墮爾形體,黜爾聰明”,“同于大通”在這里作“大同乎涬溟”;顯然,《在宥》篇的這段文字與坐忘之說如出一轍,無疑是莊子后學(xué)對(duì)坐忘之說的闡釋與發(fā)揮。值得注意的是,《在宥》篇將其對(duì)坐忘說的闡釋與發(fā)揮以“心養(yǎng)”名之,心養(yǎng)即內(nèi)心的修養(yǎng);而心齋指內(nèi)心的齋戒,莊子稱齋戒為“祭祀之齋”47,祭祀之齋本就具有修養(yǎng)自身的功能,而心齋則將祭祀之齋的“不飲酒不茹葷”48的外在修養(yǎng)轉(zhuǎn)化為“聽之以心”“聽之以氣”的內(nèi)在修養(yǎng),因此,心齋與心養(yǎng)的內(nèi)涵相通。陳鼓應(yīng)先生曾說:“心養(yǎng):如《人間世》‘心齋’”。49既然心養(yǎng)之說幾近心齋、坐忘之翻版,那么,《在宥》篇就應(yīng)當(dāng)全盤承受了莊子對(duì)心齋、坐忘之內(nèi)涵及達(dá)成路徑的界定,并以之為心養(yǎng)之內(nèi)涵及達(dá)成路徑,易言之,心養(yǎng)就應(yīng)當(dāng)是與心齋、坐忘相同的凝神狀態(tài),心養(yǎng)狀態(tài)之達(dá)成也應(yīng)當(dāng)源自“仰天而噓”“聽之以氣”的行氣之術(shù)。從這個(gè)意義上說,心養(yǎng)狀態(tài)屬于內(nèi)部誘導(dǎo)式凝神。
第二,南伯子綦通過“仰天而噓”所達(dá)到的“心若死灰”狀態(tài)。仰天而噓、心若死灰之說不僅見于《齊物論》,而且見于《徐無鬼》?!缎鞜o鬼》載:“南伯子綦隱幾而坐,仰天而噓。顏成子入見曰:‘夫子,物之尤也。形固可使若槁骸,心固可使若死灰乎?’”顯然,《齊物論》中的南郭子綦在《徐無鬼》中作南伯子綦,《齊物論》中的顏成子游在《徐無鬼》中作顏成子,而《徐無鬼》中的“隱幾而坐,仰天而噓”“形固可使若槁骸,心固可使若死灰”等文字幾乎全從《齊物論》照搬而來。前文曾指出,《齊物論》所述南郭子綦之情狀,如“形如槁木”“心如死灰”,可謂坐忘之形象表現(xiàn),既然《徐無鬼》對(duì)南伯子綦的描述與《齊物論》對(duì)南郭子綦的描述幾無二致,那么南伯子綦的“形若槁骸”“心若死灰”也可謂坐忘之形象表現(xiàn),進(jìn)而言之,南伯子綦的這種狀態(tài)也應(yīng)當(dāng)是一種類似坐忘的凝神狀態(tài)。
(二)外部誘導(dǎo)式凝神
痀僂丈人的“凝于神”狀態(tài)是典型的外部誘導(dǎo)式凝神?!肚f子·達(dá)生》篇記載:“仲尼適楚,出于林中,見痀僂者承蜩,猶掇之也。仲尼曰:‘子巧乎!有道耶?’曰:‘我有道也。五六月累丸二而不墜,則失者錙銖;累三而不墜,則失者十一;累五而不墜,猶掇之也。吾處身也,若橛株枸;吾執(zhí)臂也,若槁木之枝;雖天地之大,萬物之多,而唯蜩翼之知。吾不反不側(cè),不以萬物易蜩之翼,何為而不得!’孔子顧謂弟子曰:‘用志不分,乃凝于神,其痀僂丈人之謂乎!’”《達(dá)生》篇說痀僂丈人“用志不分,乃凝于神”,即用心不分散,精神專注?!哆_(dá)生》篇還沿用《齊物論》“形如槁木”這一凝神的外在特征刻畫痀僂丈人,說他“執(zhí)臂也,若槁木之枝”,從這些表述來看,《達(dá)生》篇對(duì)痀僂丈人的“凝于神”狀態(tài)的設(shè)定亦如心如死灰的坐忘狀態(tài),易言之,痀僂丈人的“凝于神”狀態(tài)也是一種凝神狀態(tài)。不過,“凝于神”的痀僂丈人又明顯不同于坐忘的顏回,前者“唯蜩翼之知”,亦即全副注意力都集中于蟬的翅膀,而后者則“一志”于自身的呼吸之氣,而非某種外界事物。是需要專注于外界事物,還是僅僅依靠主觀調(diào)節(jié),這是內(nèi)部誘導(dǎo)式凝神與外部誘導(dǎo)式凝神的分野,以此觀之,痀僂丈人的“凝于神”狀態(tài)當(dāng)屬外部誘導(dǎo)式凝神。
外部誘導(dǎo)式凝神的出現(xiàn),說明莊子后學(xué)既有受莊子影響的一面,又試圖突破莊子之窠臼,行氣以凝神的舊思路受到挑戰(zhàn)。不過,外雜篇凝神狀態(tài)與內(nèi)篇凝神狀態(tài)的差異主要地還并不表現(xiàn)在外雜篇出現(xiàn)了外部誘導(dǎo)式凝神,而是表現(xiàn)在外雜篇凝神狀態(tài)的功能完全不同于內(nèi)篇凝神狀態(tài)的功能,凝神以悟道的舊思路被顛覆了。
外雜篇的凝神狀態(tài)并非莊子后學(xué)的思想源泉,它們只是莊子后學(xué)為了使其言說更加令人信服而施設(shè),其功能只在輔助說理。簡(jiǎn)言之,外雜篇的凝神狀態(tài)并非莊子后學(xué)的悟道之方,而是其說理之資。以下仍借前述案例以資說明。
(一)鴻蒙的“心養(yǎng)”之功能
結(jié)合上下文來看,心養(yǎng)之說緣起于云將向鴻蒙請(qǐng)教治民之道,依鴻蒙所說,恰當(dāng)?shù)闹蚊裰朗?ldquo;徒處無為”“無問其名,無窺其情”,這其實(shí)就是內(nèi)篇所謂“順物自然而無容私”50,陳鼓應(yīng)先生將其概括為“無治主義”51,意為統(tǒng)治者不要以自我意志干涉百姓生活。從表面上看,《在宥》篇反對(duì)自我意志,這似乎與《齊物論》中的“吾喪我”思想相通。不過,自我意志并非自我意識(shí),后者是對(duì)自我存在的覺知,而前者特指統(tǒng)治者心目中的社會(huì)藍(lán)圖及實(shí)現(xiàn)社會(huì)藍(lán)圖的沖動(dòng),這二者并非一事,因此,《在宥》篇的這一治民之道與“吾喪我”思想并無相通之處,從而也就與無我感這一凝神體驗(yàn)無涉。既然如此,那么這一治民之道與心養(yǎng)這一凝神狀態(tài)還有什么關(guān)聯(lián)呢?我們不難發(fā)現(xiàn),心養(yǎng)一詞會(huì)使人聯(lián)想到心齋狀態(tài)中的孔子,“墮爾形體,黜爾聰明”的表述會(huì)使人聯(lián)想到坐忘狀態(tài)中的顏回,而孔子和顏回均為莊子所設(shè)定的得道高人形象,因此,心養(yǎng)狀態(tài)中的鴻蒙自然也會(huì)被視為得道高人,出自得道高人之口的治民之道也就相應(yīng)地被賦予了真理性。
(二)南伯子綦的“心若死灰”之功能
南伯子綦與顏成子的對(duì)話昭示出這樣的道理:身心的安寧與否不取決于外在環(huán)境,而取決于內(nèi)在修為。從南伯子綦對(duì)顏成子的答復(fù)來看,這一道理并非南伯子綦的凝神所得,而是他通過反思其親身經(jīng)歷而逐步悟出的。南伯子綦這樣答復(fù)顏成子:“吾嘗居山穴之中矣。當(dāng)是時(shí)也,田禾一睹我,而齊國(guó)之眾三賀之。我必先之,彼故知之;我必賣之,彼故鬻之。若我而不有之,彼惡得而知之?若我而不賣之,彼惡得而鬻之?嗟乎!我悲人之自喪者,吾又悲夫悲人者,吾又悲夫悲人之悲者,其后而日遠(yuǎn)矣。”在這段話里,南伯子綦反思自己居山穴之中仍不得安寧的原因,并將其歸諸自己的炫鬻之心,一想到有很多人仍存炫鬻之心而不得安寧,南伯子綦不禁為他們感到悲哀。但南伯子綦隨即又認(rèn)識(shí)到,這種悲哀也會(huì)使其內(nèi)心不得安寧,于是南伯子綦又不禁為那些像他一樣悲哀他人之人感到悲哀。很快南伯子綦又認(rèn)識(shí)到,這種對(duì)悲哀他人之人的悲哀仍會(huì)使其內(nèi)心不得安寧,于是南伯子綦又開始悲哀那些像他一樣對(duì)悲哀他人之人感到悲哀的人。就這樣,南伯子綦不斷否定自己的情緒和想法,最終達(dá)到了無心的境界。當(dāng)然,南伯子綦所悟之理與其形如槁木、心如死灰的凝神狀態(tài)也并非毫無關(guān)聯(lián)。形如槁木、心如死灰的南郭子綦儼然一副得道真人形象,其所悟之理也就隨之而被標(biāo)示為真理性認(rèn)識(shí)即道,獲得了無上權(quán)威。
(三)痀僂丈人的“凝于神”之功能
“痀僂者承蜩”的寓言中提到,痀僂丈人對(duì)孔子說道:“吾不反不側(cè),不以萬物易蜩之翼,何為而不得”。這是在闡明做事專注方能成功的道理。這一道理顯然是痀僂丈人事后總結(jié)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而非其凝神所得,因?yàn)?ldquo;凝于神”意味著痀僂丈人“唯蜩翼之知”,無暇作他想,因此,凝神之于痀僂丈人而言并非悟道之方。不過,在這里,凝神也并非無關(guān)緊要的敘事環(huán)節(jié),執(zhí)臂“若槁木之枝”的意象很容易使人聯(lián)想到形如槁木的南郭子綦,而南郭子綦無疑是莊子刻畫的得道真人,這樣一來,痀僂丈人也就間接被賦予了得道真人形象,有得道真人現(xiàn)身說法,做事專注方能成功的道理無疑更具說服力。
《寓言》篇稱《莊子》“重言十七”,即重言占據(jù)了《莊子》一書的十分之七。莊子在塑造先哲時(shí)賢形象時(shí),往往將其置于凝神狀態(tài)中,莊子后學(xué)沿用了莊子的這一手法,因此,在外雜篇中,處于凝神狀態(tài)中的人物自然也會(huì)被視為先哲時(shí)賢,他們對(duì)各種道理所作的闡發(fā)也就相應(yīng)地成為所謂重言了。
總之,《莊子》中的凝神狀態(tài)之類型差異及其功能嬗變,說明莊子本人重視凝神體驗(yàn),獲取凝神體驗(yàn)成為其思想形成的重要途徑,而莊子后學(xué)的思想形成則建基于理性。莊子與其后學(xué)的這一區(qū)別是莊學(xué)復(fù)雜性的冰山之一角,昭示了莊學(xué)是逐步趨于理性化的。
注釋:
[基金項(xiàng)目]本文系重慶市社科規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目“《莊子》內(nèi)篇思想與‘靜慮’行為之關(guān)系研究——以‘齊物’為考察中心”(項(xiàng)目編號(hào):2017ZDZX02)的階段性成果。
[作者簡(jiǎn)介]李凱,男,西南大學(xué)國(guó)家治理學(xué)院哲學(xué)系副教授,研究方向?yàn)橄惹刈訉W(xué)。
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